视徒如己，反己以教，则得教之情矣。

出自先秦的《吕氏春秋·纪·孟夏纪》

译文对待学生像对待自己一样，把自己放在学生的地位上来教育学生，这就掌握到教育的实情了。

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入门休问荣枯事，且看容颜便得知。

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为学日益，为道日损。

老子·德经·第四十八章

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人之生不能无群

酒是烧身硝焰，色为割肉钢刀

警世通言·卷十一

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韩非子·孤愤

其言一也，言者异，则人心变矣。

战国策·赵三·秦攻赵于长平

疑今者察之古，不知来者视之往。

管子·形势解

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观今宜鉴古，无古不成今。

增广贤文·上集

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左传·闵公·闵公元年

人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈者也。

论衡·卷十三·别通篇

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格言联璧·存养类

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